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Willkommen beim Modellversuch "Medienkompetenz in der Frühpädagogik stärken“

Mit diesem Modellversuch unterstützt das Bayerische Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales (StMAS) Kindertageseinrichtungen beim sinnvollen Einsatz digitaler Medien in den Bildungs- und Arbeitsprozessen mit dem Ziel, Fachkräfte, Kinder, Eltern und Träger in ihrer Medienkompetenz zu stärken.

Aus zahlreichen Bewerbungen wurden insgesamt 100 Kindertageseinrichtungen aus allen Regierungsbezirken Bayerns für die Teilnahme am Modellversuch ausgewählt. Diese Modellkitas wurden mit einer Medientechnik ausgestattet, die ihnen eine Vielfalt an sicheren und kreativen Möglichkeiten eröffnet, bewährte und neue digitale Wege zu gehen. Dabei werden sie von 19 erfahrenen und für diesen Modellversuch besonders geschulten Mediencoaches begleitet.

Der Bayerische Modellversuch wird in der Zeit von September 2018 bis Dezember 2020 mit Förderung durch das StMAS durchgeführt und vom Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP) in Kooperation mit dem Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (JFF), dem IT-Dienstleister acs-group und einer dafür installierten Arbeitsgruppe mit Fachpersonen unterschiedlicher Bereiche und Disziplinen fachlich, technisch und wissenschaftlich begleitet. Er ist in Bezug auf die Anzahl der beteiligten Kitas, die Bandbreite der inhaltlichen Zielsetzungen und das Konzept der Begleitforschung der bislang größte Modellversuch in Deutschland.

Nach der Modellphase, aber auch schon davor werden die Erfahrungen des Modellversuchs für alle Akteure im Praxisfeld Kita zugänglich sein. Erfolgreiche Konzepte und Beispiele guter Praxis werden in Form von Broschüren, Filmen und E-Learning-Angeboten auf dieser Webseite zur Verfügung stehen und später auch auf einer Online-Service-Plattform für bayerische Kitas; das Zentrum für Medienkompetenz in der Frühpädagogik (ZMF) wird diese in Kooperation mit IFP, JFF und weiteren Partnern aufbauen.


 


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